Aktuelle Projekte des Forscher-Praktiker Dialogs
Hier finden Sie ausführliche Informationen über die aktuellen Projekte, wenn Sie kurze zusammenfassende Informationen haben möchten, dann finden Sie diese unter 'Fact Sheets'.
| 16.05.2011 | > | Ergebnisse & Schlussfolgerungen - der Praxisforschung 'Umgang mit Differenzlinien und Heterogenität in der Praxis internationaler Jugendarbeit' |
| 18.04.2011 | > | Wege in eine Evaluationskultur - von Heike Peters und Kerstin Giebel Evaluations-Coaching als Instrument zur Qualitätsentwicklung für Anbieter von Kinder- und Jugendfreizeiten sowie Jugendbegegnungen im In- und Ausland |
| 11.02.2011 | > | Evaluation von Kinder- und Jugendfreizeitreisen der Sportjugend im Landessportbund Berlin e.V. (Download Evaluation von Kinder- und Jugendfreizeitreisen A5.pdf ca. 294 Kb) - von Sascha Weimershaus Seriöse Evaluation von Kinder- und Jugendreisen ist weit mehr als die Erhebung von empirischen Daten. Die Ergebnisse sollten u.a. ausgewertet, interpretiert, diskutiert und präsentiert werden. Das Beispiel der Sportjugend Berlin zeigt, wie die umfangreiche Arbeit mit den Daten aussehen kann. |
| 28.01.2011 | > | Interkulturelle Kompetenz durch internationale Kinderbegegnung - Hauptstudie: Die Kinder im Mittelpunkt von Isabelle Krok, Barbara Rink, Kirsten Bruhns |
| 05.01.2011 | > | Active Citizenship - Expertise im Rahmen des Verbundprojekts im Forscher Praktiker Dialog für Internationale Jugendarbeit, Heppenheim 2010 von David Brixius |
| 01.12.2010 | > | Forscher-Praktiker-Dialog International & Interdisziplinär - Durch Beteiligung europäischer Forscher/innen, Praktiker/innen und Institutionen der Internationalen Jugendarbeit soll der FPD erweitert werden |
| 01.12.2010 | > | Aktuelle Forschungsvorhaben und -ergebnisse im Themenfeld Kinder- und Jugendreisen - - Forscherinnen- und Forscher-Pool Kinder- und Jugendreisen - |
| 21.09.2010 | > | Konsultationstreffen 2009 (Download Doku_Konsultationstreffen2009.pdf ca. 876 Kb) - Das alljährliche Konsultationstreffen fand 2009 vom 2.-3. November im Haus am Maiberg statt. Die Dokumentation zur Tagung finden Sie hier. |
| 08.09.2010 | > | Ergebnisse der Wirkungsforschung zur internationalen Jugendarbeit (Download IJA-Wirkungsforschung i bt 2010-09.pdf ca. 227 Kb) - Präsentation von Ulrich Zeutschel, transfer e.V. InterKulturell on Tour (IKT) – Mobilitätserfahrung als Integrationsbaustein „Eigentlich wollte ich nur mal weg“ – Langzeitwirkungen internationaler Jugendbegegnungen Educational Results Study und Students of Four Decades – Schüleraustausch |
| 15.01.2010 | > | Verbundprojekt "Active Citizenship" - Bei der internationaler und interkultureller Jugendarbeit wird "Active Citizenship" gebündelt und im Rahmen des "Forscher-Praktiker-Dialog" von Wissenschaftler/innen bearbeitet |
| 14.01.2010 | > | Kurzbeschreibung des Verbundprojekt „Active Citizenship“ - Der Begriff der „Aktiven Bürgerschaft“ (active citizenship) wird seit nunmehr zehn Jahren auf der europäischen Bühne diskutiert. |
| 02.06.2009 | > | Auswertung von Mobilitätsangeboten - Wer ? Wohin? Wieviele ? - die "Ferienbörse" des Bundesforum Kinder- und Jugendreisen legt Auswertung von Mobilitätsangeboten vor |
| 07.01.2009 | > | Umgang mit Vielfalt, Macht und Differenz in der internationalen Jugendarbeit - Nach einer abgeschlossenen Literaturstudie zu Vielfalt, Macht und Differenz in der Internationalen Jugendarbeit knüpfen die Forscherinnen nun eine Praxisuntersuchung an. |
| 02.07.2008 | > | Evaluation von Kinder- und Jugendfreizeiten - Seit einigen Jahren wächst in der ‚Szene’ der Anbieter von Jugendreisen und -begegnungen das Interesse am Thema Evaluation. Der Forscher-Praktiker-Dialog führte im Juli 2004 einen Workshop mit Praktikern der Jugendreiseszene sowie Evaluationswissenschafterler(innen) durch, um Möglichkeiten und Bedarfslagen zu diskutieren. |
| 20.06.2008 | > | Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojekts "InterKulturell on Tour" - Das Modellprojekt "InterKulturell on Tour" wird von der Fachhochschule Köln wissenschaftlich begleitet. Die Begleitung umfasst zum einen die Unterstützung der Projektträger bei der Reflexion des Projektverlaufs, Projektausrichtung und -steuerung durch Inputs und (Zwischen-)Erkenntnisse der Analyse. |
| 29.05.2008 | > | Fragen - Forschen - Verstehen - Wirksame Steuerung und Weiterentwicklung von Maßnahmen der internationalen Begegnung erfordern aussagekräftige Auswertungsergebnisse. Wissenschaftlich entwickeltes, erprobtes methodisches Handwerkszeug ist dafür eine zentrale Voraussetzung. |
| 27.05.2008 | > | Internationale Kinderbegegnungen - Die Einbeziehung von unter 12-jährigen Kindern bei der Vermittlung von Interkultureller Kompetenz ist zunehmend ein Thema. |