Umgang mit Vielfalt, Macht und Differenz in der internationalen Jugendarbeit

Nach einer abgeschlossenen Literaturstudie zu Vielfalt, Macht und Differenz in der Internationalen Jugendarbeit knüpfen die Forscherinnen nun eine Praxisuntersuchung an.

Im Rahmen der Praxisforschung werden teilnehmende Beobachtungen in drei internationalen Begegnungen mit Seminarcharakter sowie jeweils Reflexionsgespräche mit dem (internationalen) Team durchgeführt. Des Weiteren finden Expert(inn)eninterviews mit Multiplikator(inn)en und Gruppendiskussionen mit Jugendlichen statt.

Zentrale Leitfragen der Forschung sind:

• Welche Verständnisse von Kultur werden explizit und implizit in der Begegnung verwendet? Wie beziehen sich die Teilnehmenden selbst auch ‚Kultur’?
• Welche anderen Differenzlinien bzw. entsprechend auch übergreifende Gemeinsamkeiten werden mit einbezogen und zum Thema gemacht?
• Welche Situationen werden zum Ausgangspunkt von Lernprozessen, welche nicht?
• Welche Verortungen, Zugehörigkeitsverhältnisse und Differenzerfahrungen sind für die Teilnehmer_innen selbst bedeutsam? Welchen Raum gibt es für ihre subjektive Positionierung?

Im Rahmen dieses hier nur grob skizzierten Themenfelds möchten wir fundierte Erkenntnisse für notwendige inhaltliche, konzeptuelle und strukturelle Entwicklungen erlangen und neue zentrale Aspekte herausarbeiten, die die Praxis aktuell bewegen.

Die Ergebnisse dieser Praxisforschung werden nach ausführlicher Auswertung in die Erarbeitung einer Praxishandreichung für internationale Jugendarbeit einfließen, welche voraussichtlich Anfang 2010 veröffentlicht wird.

Im Rahmen der TIB Seminare wurde zum Ansatz der Differenzlinien im November 08 ein 3-tägiges Training für MultiplikatorInnen durchgeführt mit dem Titel "Unterschiedlich verschieden? Vielfalt, Macht und Differenz in der Internationalen Jugendarbeit".

Die Dokumentation der Veranstaltung finden Sie hier als download.